Definitivamente la Universidad de Santiago de Chile, a través de la Facultad de Humanidades, ha venido desarrollando un trabajo sistemático  y de gran impacto en la enseñanza y difusión de la lengua y cultura portuguesa. Esto, a partir de la  Mención  Portugués de la Carrera de Lingüística Aplicada a la Traducción; es así como el año 2000 el Instituto Camões de Portugal realiza un importante reconocimiento a esa labor, mediante la firma de un convenio de cooperación entre ambas instituciones.

El acuerdo suscrito incluyó la figura de un lector, proveniente de ese país, para desempeñarse en la Facultad de Humanidades de nuestro Plantel como docente y promotor del idioma portugués. Posteriormente, en 2015, esta exitosa relación de colaboración dio paso a un nuevo convenio con la creación del Centro de Lengua Portuguesa Camões en la Universidad de Santiago, único a nivel nacional.

En esa línea, el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid y el embajador de Portugal en Chile, António Leão Rocha, en representación del Instituto de la Cooperación y de la Lengua Camões, firmaron un nuevo protocolo por otros tres años, como parte del interés común de continuar estrechando lazos y ampliar la oferta de estudios relacionados con la lengua y cultura portuguesa.

Trabajo colaborativo

Junto con agradecer el interés y esfuerzos en beneficio del trabajo colaborativo, el Rector Zolezzi precisó que uno de los objetivos es “proporcionar a nuestros académicos y estudiantes herramientas que permitan la profundización de sus conocimientos en las áreas de lengua y cultura portuguesa, mediante un aprendizaje lingüístico y cultural amplio y pluralista que contribuya a una formación más sólida aún, de los futuros profesionales”.

En tanto el embajador António Leão, formalmente en ejercicio desde el 24 de enero de 2018, destacó que existe un gran interés de ambas instituciones por continuar fortaleciendo esta relación. “Valoramos mucho el trabajo que estamos realizando con la Universidad de Santiago de Chile y tenemos otros proyectos que concretaremos en los próximos años”, anticipó el diplomático.

Prestigio internacional

El Instituto Camões, con su sede principal en la ciudad de Lisboa, es una institución pública y autónoma que depende del Ministerio de Asuntos Exteriores de Portugal y, entre sus funciones figura la de proponer, difundir y ejecutar políticas sobre la lengua y la cultura portuguesa en instituciones de educación internacionales, además de garantizar la presencia de lectores portugueses en universidades, así como gestionar una red de enseñanza del idioma en los niveles primario y secundario.

En tal sentido, el protocolo de cooperación suscrito, que podrá ser renovado por otros tres años, propone ampliar la oferta de estudios a través del trabajo de un lector o lectora, quien deberá impartir los cursos de lengua y cultura portuguesa que son parte de la malla curricular de la Carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción, mención Inglés – Portugués, así como colaborar pedagógicamente con el profesor coordinador responsable de esa área.

Y así como el Instituto Camões se compromete a entregar becas a estudiantes de portugués de la Universidad de Santiago de Chile para que participen en cursos de esta lengua para extranjeros en instituciones de ese país, la Universidad de Santiago de Chile asume el desafío de difundir los estudios portugueses a través de cursos, conferencias, encuentros y publicaciones, además de mantener e incentivar intercambios y fomentar la investigación.

Nuevas posibilidades

La directora del Centro de Lengua Portuguesa Camões en Chile, Dra. Vera Fonseca, quien también desempeña el rol de lectora, recordó que se trata de un espacio abierto a todos los estudiantes de la U. de Santiago y de la comunidad en general, con cursos de lengua portuguesa libres y gratuitos. “Estamos trabajando para conseguir que Portugal nos autorice a aplicar un examen de certificación oficial de portugués como lengua extranjera, y también en la creación de un diplomado sobre enseñanza del portugués. Ninguno de los dos existe aún en Chile”, advirtió.

Por su parte, el decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Marcelo Mella Polanco, valoró la decisión del gobierno portugués de instalar en la Universidad de Santiago la única sede en Chile del Instituto Camões. “Se trata del principal espacio de difusión de la cultura portuguesa en América Latina y nosotros somos parte de una relación entre dos países con condiciones socioeconómicas y políticas muy similares, por lo que es una gran oportunidad en beneficio de nuestros académicos, investigadores y estudiantes”, afirmó.

Finalmente, junto con resaltar el gran interés de los estudiantes del Plantel por aprender la lengua portuguesa, el director del Departamento de Lingüística y Literatura, Edinson Muñoz Arias, detalló que “la presencia del Instituto Camões en nuestra Universidad ha permitido visibilizar más externamente los estudios de portugués y su literatura, así como la difusión de diversas actividades culturales relacionadas con ese país”.

Con 14 votos en contra y 10 a favor, y después de dos años de tramitación, el Senado rechazó esta semana el artículo del proyecto de ley de convivencia vial que rebajaba de 60 a 50 kilómetros por hora la velocidad máxima en las ciudades del país.

Al respecto, el especialista en transporte y académico de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Pedro Sepúlveda, critica la determinación del hemiciclo. “No es una buena noticia, porque la reducción de la velocidad es efectiva y logra disminuir la gravedad y mortalidad de los accidentes de manera considerable”, asegura.

Uno de quienes votó en contra, el senador UDI Alejandro García Huidobro, sostuvo que la reducción era “innecesaria”, dado que los municipios ya contarían con facultades para bajar la velocidad en hospitales y escuelas.

Consultado sobre este argumento, el Dr. Sepúlveda responde que las ciudades “son más que zonas de hospitales y escuelas, y si las municipalidades no pueden hacer normas para bajar la velocidad en otros sectores, ese argumento no es válido para justificar esa decisión”.

Tras el rechazo del artículo, el subsecretario de Transportes, José Luis Domínguez, aseguró que se debe “acatar lo que decidió el Senado” y que se “evaluará” si el proyecto vuelve a enviarse al Parlamento.

Sobre esto, el académico del Departamento de Ingeniería Industrial del plantel estatal considera que “lo que el ministerio debiera hacer es seguir intentando reducir la velocidad, pero, también, preparar y desarrollar mecanismos de control para fiscalizar”.

Para el experto, la disposición será “letra muerta” si no contempla una adecuada fiscalización, ya que, a su juicio, los conductores no estarían preocupados de respetar el límite de velocidad establecido en ciudades como Santiago. “Es conveniente reponer el proyecto de ley y, tan importante como eso, es que el ministerio diseñe una estrategia efectiva para lograr que los conductores reduzcan la velocidad”, concluye.

Flauta traversa, percusiones y guitarra clásica, son algunos de los instrumentos que cada martes y jueves por la tarde impregnan de melodías el segundo piso de la Unidad de Vocación Artística.

Es en la sala 618, donde el profesor Ernesto Parra Navarrete dirige a un grupo de 18 estudiantes de nuestro Plantel, quienes en conjunto y gracias a su experiencia previa en orquestas, dan vida al Grupo Camerata Estudiantil, instancia de formación integral dependiente de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante.

El curso es dirigido desde el 2014 por el profesor Parra, y ha representado a nuestro Plantel en distintas actividades tales como la Fiesta de la Tirana y durante la visita Papal en Iquique, donde se unieron a las orquestas oficiales; además han presidido diversas ceremonias de la Universidad y conciertos educacionales.

“Si bien, en la U. de Santiago no hay una carrera en música, hay un potencial enorme. Llegan muchos jóvenes a los elencos vocacionales a cantar, bailar, componer, y uno se da cuenta que son muy talentosos. Aquí se genera una férrea amistad”, puntualiza.

Desde la “Peña de los Parras”

A sus 72 años, y con una pasión que se ve reflejada en cada instrumento que toma, el profesor Ernesto Parra recuerda con melancolía sus primeras incursiones en la música.

Nació en una familia de melómanos: su abuelo paterno fue director de la banda militar de Angol, donde creó el himno del ejército “Los húsares de la muerte”.  En tanto, su padre, si bien se desempeñaba como abogado, era violinista en sus tiempos libres.

Fue precisamente su progenitor quien lo animó a estudiar violín desde pequeño. Pero su gusto se inclinó por la música folclórica, y particularmente la guitarra clásica hacia los 18 años.

Estudió y se tituló de profesor de Biología por la Universidad de Chile, y paralelamente asistió a un conservatorio de música, que terminaría llevándolo a tocar a la “peña de los Parras”.

Rolando Alarcón fue su primer amigo, juntos participaron en el Festival de Viña del Mar donde obtuvieron el tercer lugar en música folclórica. Años después obtendría el segundo lugar en la misma categoría junto a Kiko Álvarez.

En la Peña compartió con Ángel Parra, Patricio Manns, Víctor Jara, Inti-Illimani e incluso Violeta Parra cuando regresó a promocionar “Gracias a la vida”, a quien recuerda con especial cariño: “todos fuimos hijos musicales de Violeta; es algo que hemos conversado, por la influencia que ella ejerció en nosotros: nos brindó ritmos, nos condujo por el camino de la música”, enfatiza.

Sin embargo, corría octubre de 1973 y mientras realizaba sus primeras clases de Biología fue detenido y llevado al Estadio Nacional. Más tarde fue trasladado a Chacabuco.

El profesor recuerda: “ellos necesitaban saber dónde estaban las armas, y yo que iba a saber, si no teníamos ejército, era mentira”. Después de cuatro meses recluso, salió en libertad y partió al exilio a Frankfurt, Alemania. Intentó dar clases de Biología, pero el idioma fue un impedimento, por lo que decidió estudiar música durante ocho años.

El talento de los estudiantes de la U. de Santiago

A su regreso, el profesor Parra se desempeñó como director de una Orquesta juvenil en la Reina, y el 2014 se incorporó a nuestro Plantel, invitado por el ex director de la Camerata, Simón Zúñiga.

“Siempre me ha gustado la enseñanza. Al volver a Chile dejé la Biología para siempre y me dediqué a la música, siendo recibido por esta Universidad, que conozco desde la EAO, y que me ha permitido desarrollarme como músico y conocer a estudiantes talentosos”, afirma.

Con un repertorio clásico y latinoamericano, cada martes y jueves el grupo ensaya en la sala 618, y tal como el profesor vivió hermandad musical en la Peña de los Parras, destaca el fuerte lazo que une a sus estudiantes.

“Cuando se dan cuenta que cada integrante de la Orquesta depende del otro, ellos se enganchan bien, trabajan en conjunto y se enseñan”, sostiene.

Invita a su vez a los nuevos integrantes de la Universidad a ser parte de la Camerata: “Ofrecemos música, amistad, fraternidad, y como siempre he dicho: la música nació antes que el hombre, junto a la naturaleza, por lo que hay que cuidarla y apreciarla”, concluye.

Clases de pensamiento lógico, recorridos por el Campus, gestión personal y una visita a la playa por dos días a Punta de Tralca, fueron algunas de las actividades que se organizaron para realizar la Academia de Verano, instancia de recibimiento a los 270 estudiantes que se matricularon en la Universidad de Santiago de Chile a través del Programa PACE, y que se efectuó entre los días 6 y 9 de marzo.

La Academia de Verano se diseñó pensando en una manera de que los alumnos provenientes de distintos liceos, comunas, regiones y universidades acompañantes, tuvieran un inicio de clases en un ambiente de mayor confianza y seguridad.

Esta necesidad surgió a partir de los resultados que arrojó el proceso de admisión 2018, el cual presentó un aumento de la cantidad de estudiantes matriculados a través de PACE, pasando de 186 nuevos alumnos ingresados por medio de esta vía en 2017, a 270 en el último proceso.

Plantel diverso

El programa PACE funciona por medio de 31 Instituciones de Educación Superior (IES), cuya función es acompañar a los estudiantes de los distintos liceos del país adscritos al programa, en su transición desde la educación media a la universitaria. Actualmente, cerca de 230 de los 270 recién ingresados, estuvo acompañado por alguna IES distinta a la Universidad de Santiago.

Ello se tradujo en la necesidad de crear condiciones más confortables en su acercamiento universitario, por lo que se enfatizó en la posibilidad de que los estudiantes pudieran familiarizarse con el campus único de la Universidad de Santiago de Chile, sus servicios y redes de acompañamiento. Objetivos que finalmente se concretaron gracias a la Academia de Verano.

La elección de universidad

El programa PACE permite que, independiente de la universidad que haya acompañado a los estudiantes, estos puedan elegir su ingreso en cualquiera de las instituciones adscritas. Esta característica, sumado a la gratuidad y la expansión de su cobertura permitieron el aumento de postulantes que prefirieron continuar su educación en nuestra Corporación.

Dos de ellas son Jocelyn Carreño y  Valentina Guzmán, ambas estudiantes de primer año de Derecho que destacaron nuestro sello universitario. De esta manera Carreño relevó la importancia del trato cercano al momento elegir la universidad. “Puse en primera opción Derecho en la USACH, porque me gustaba el ambiente. Por la Academia le había tomado un cariño a la Universidad. Los profesores, las tías de los almuerzos, del aseo, eran muy amables. Me gustaba mucho el ambiente”, sentenció.

En la misma línea Valentina Guzmán, quien egresó del Liceo Miguel Luis Amunátegui de Renca, enfatizó la necesidad de una formación integral, que exceda los conocimientos y que fue lo que hizo que se inclinara por ser cachorra: “Me gusta mucho el tema social, siempre me ha interesado. La universidad es lo que yo esperaba: es una universidad súper buena, súper humana y aparte de los conocimientos te intenta formar como persona y eso creo que es más importante que cualquier otra cosa”, afirmó.

De miércoles a viernes de la semana pasada, en pleno verano, estudiantes del Doctorado en Biotecnología asistieron al primer Curso de Bioestadística.

Efectuado en la sala 253 del Citecamp y dictado por la profesora Dra. María Pilar Sánchez, el curso abordó materias como: organización y representación gráfica de datos, estadísticas descriptivas, inferencias estadísticas, análisis de varianza además de ejercicios prácticos, lecturas y análisis de problemas, entre otros temas.

“Con este curso los estudiantes van a adquirir las habilidades que después, por sí solos, van a poder seguir explorando”, afirmó la profesora María Pilar Sánchez durante la clase del día jueves 18 quien además destacó que el Curso haría un especial enfásis  “en la aplicación, haciendo pruebas, ejercicios y entendiendo el área  para que de alguna forma los estudiantes cambien la visión que tienen y disfurten la bioestadística aplicada a sus experimentos”.

Su creación

Para uno de los precursores del Curso, el investigador del Departamento de Biología, Dr. Francisco Cubillos, la actividad estuvo pensada “en aquellos estudiantes que necesitan mejorar sus habilidades y conocimientos en Bioestadística” y su organización “responde en base al requerimiento de los mismos estudiantes por aprender y profundizar sus conocimientos en ésta temática”.

“El curso nos ha dado los cimientos básicos que debemos tener como futuros líderes en investigación”, comentó el estudiante del Doctorado en Biotecnología, Jorge Touma respecto a la clase.

“La tarde hoy hemos ahondado en temas más especificos que son, concretamente las cosas que iremos a utilizar en las tesis, experimentos y trabajo de laboratorio”, contestó el estudiante de postgrado que señaló la necesidad que el Curso, “pueda tener un tiempo mucho más prolongado  para poder abordar todo lo necesario de la materia”.

El Tribunal de Defensa de Libre Competencia (TDLC) ordenó levantar parcialmente la licitación del Transantiago, suspendida en enero pasado tras la denuncia de dos empresas que adujeron supuestas barreras para competir en el proceso. Así, se dio luz verde al nuevo Gobierno del Presidente Piñera para continuar con el trabajo realizado por la administración de la ex Mandataria Michelle Bachelet. Sin embargo, la actual ministra de Transportes, Gloria Hutt, puso en vilo dicha determinación. “A partir de estos antecedentes, en el más breve plazo tomaremos una decisión que tendrá como foco contar con el servicio de transporte público que los usuarios de Santiago esperan”.

Para el experto en transporte urbano y académico de la Universidad de Santiago de Chile, Rodrigo Martin, lo más conveniente para el Ministerio de Transportes (MTT) es continuar con el proceso. “Lo que debiera hacer en teoría el Gobierno entrante es ejecutar esta licitación, que ya estaría prácticamente terminada. Sin embargo, lo que se ha dicho es que se van a revisar los antecedentes para tomar una buena decisión”, critica.

De acuerdo al especialista, uno de los incentivos para seguir con este proceso radicaría en que se mejorarían los estándares de calidad de servicio para los usuarios en el corto plazo. Por ejemplo, la convocatoria, que consideró la participación de la ciudadanía, contempla la renovación de las flotas de buses, modifica recorridos y sanciona o da incentivos a los operadores de acuerdo a su desempeño.

Por otra parte, advierte que “si no se continuara con la licitación, habría que extender los contratos que finalizan con las condiciones anteriores, lo cual es bastante negativo para el Estado, ya que dicha extensión tiene un costo oneroso”. De acuerdo al investigador del Observatorio de Movilidad de la Universidad Diego Portales, Franco Basso, no terminar el concurso tiene un costo de US$ 3.000 millones.

Finalmente, agrega que no avanzar con el proceso significaría reimpulsar uno nuevo, lo cual retrasaría el mejoramiento del Transantiago en, al menos, otros dos años más. “El bloqueo que estaba teniendo la licitación era injustificado, ya que en detalle se habían aludido ciertos argumentos que no tenían la razón y que detenían la licitación de manera innecesaria”, considera Martin. “Lo más sano es que se ejecute la licitación y que se piense en el siguiente periodo de renovación para la mitad de las empresas, ya que luego viene la renovación de las siguientes”, concluye.

Incorporar lenguaje de señas en la formación académica y en atención a público, generar infraestructura inclusiva, capacitar constantemente a equipos de salud, y realizar trabajos mancomunados entre ministerios, universidades y la ciudadanía fueron algunas de las conclusiones obtenidas en el seminario “Por una salud más inclusiva”.

La instancia organizada por la División de Atención Primaria del Ministerio de Salud fue realizada en el Espacio Isidora Aguirre de nuestro Plantel, por el rol que cumple nuestra Institución en la materia. En la ocasión se abordó las brechas en atención primaria de salud para personas en situación de discapacidad.

Al respecto, la Ministra de Salud del gobierno saliente, Dra. Carmen Castillo Taucher, remarcó la necesidad de abordar la temática desde las universidades. “Cuando hablamos de la sociedad que queremos construir, donde los derechos de las personas están en el centro, es importante tener a las personas con capacidades distintas con la misma prioridad”, sostiene.

Palabras compartidas por el Rector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, quien indicó que si bien estamos avanzando, aún existe inequidad. “Este país aún tiene mucho que hacer en la materia, y requiere de la colaboración de todos los actores involucrados. En este sentido, las universidades deben aportar con investigación, ergonomía y garantizar el acceso y permanencia de estudiantes con esta condición”, enfatizó.

Brechas en Inclusión Social

Durante el seminario, expertos de la División de Atención Primaria presentaron una investigación realizada al sistema de salud en la Región Metropolitana.

El estudio evidenció deficiencias en infraestructura, tiempos de atención, traslado de las personas en situación de discapacidad, mobiliario, formación y capacitación de equipos.

Verónica Olave, presidenta del Movimiento Cristiano de Personas con Discapacidad Esperanza Nuestra, y consejera regional del Servicio Nacional de Discapacidad, felicitó a nuestro Plantel por acoger estas temáticas.

“Se sabe que hay una deuda pendiente en la materia, pero esta actividad es un inicio para que la atención primaria en salud mejore, y se debe trabajar transversalmente y en red, en donde las universidades generen profesionales con enfoque inclusivo”, puntualiza.

Inclusión como eje en la U. de Santiago

Durante el seminario, las autoridades del Ministerio de Salud, felicitaron el trabajo que realiza nuestra Institución en materia de inclusión mediante el desarrollo, articulación y fortalecimiento permanente de iniciativas orientadas al acceso, la permanencia y la titulación de estudiantes de alto rendimiento en contexto de discapacidad.

En esa línea, la Vicedecana de Investigación y Desarrollo de la Facultad de Ciencias Médicas, Dra. Helia Molina Milman, destacó los esfuerzos mancomunados por visibilizar a las personas en situación de discapacidad, e invitó a jóvenes que quieran continuar estudiando, a conocer el Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia, impulsado desde el 2013.

“Tenemos cupos especiales para estudiantes con discapacidad; tecnología con la que podemos trabajar con estudiantes ciegos; continuamos mejorando nuestra infraestructura, y contamos con una unidad específica que estudia cómo hacer de ésta una Universidad inclusiva en todo sentido”, concluye.

Una labor activa para incentivar en los estudiantes el desarrollo de sus potencialidades, realiza desde que egresara de nuestra Universidad en el año 1980 la Dra. Lorna Figueroa Morales.

La académica que además es directora ejecutiva del programa Propedéutico, fue seleccionada como una de las 19 mujeres latinoamericanas y europeas influyentes, por su trayectoria, aporte y pasión por la disciplina.

En ese contexto y para distinguir su trabajo, el PAR Explora de Conicyt RM Norte y el Colectivo de Mujeres Matemáticas de Chile, con el auspicio de la Sociedad de Matemática de Chile, inauguraron el pasado miércoles en la biblioteca del GAM la exposición “Retratos de Matemática”, que estará disponible hasta el 28 de marzo.

La muestra reúne 21 láminas descriptivas, con fotografías y una breve reseña de las 19 mujeres matemáticas que han hecho importantes trabajos en áreas de investigación. Entre ellas, obtiene un lugar privilegiado nuestra académica Dra. Lorna Figueroa, quien en su descripción invita a las nuevas generaciones a sumarse a la disciplina.

"Si les gusta, no se dejen llevar por prejuicios, no se sientan menos, porque la participación de las mujeres crece cada vez más en matemática y la mirada desde la desigualdad es heredada, es externa y está cambiando", concluye.

Retratos de matemática

La instancia busca destacar socialmente la presencia de mujeres en ciencias exactas y estimular una mayor participación de nuevas generaciones de mujeres en disciplinas científicas de esta índole, mostrando el quehacer de las destacadas profesionales a través de testimonios. 

Respecto a su distinción, la Dra. Lorna Figueroa comenta que se trató de un nombramiento inesperado, pero que recibió con gran orgullo como académica de nuestro Plantel.

“La labor que realizo, lo que hago en el Propedéutico, en las Olimpiadas, el espacio que nos da la Universidad, de crear, de hacer nuevas iniciativas, de proponer ideas, poder ir a colegios y dar clases gratuitas,  me hace sentir muy privilegiada”, puntualiza.

Pasión por la Matemática

El proyecto surge a partir de la propuesta de un estudiante universitario por exhibir en nuestro país la muestra “Women in Mathematics throughout Europe: A gallery of portraits” (http://womeninmath.net), creada por Sylvie Paycha y Noel Matoff e inaugurada en Berlín en 2016.

Sin embargo, al comenzar a preparar la réplica de las láminas, los organizadores vieron la necesidad de presentar también a mujeres en Chile y Latinoamérica, demostrando que el trabajo en torno a las matemáticas se desarrolla también nuestro país y en muy alto nivel.

Al respecto, Helia Soto Sanhueza, directora del Proyecto Asociativo Regional Explora RM Norte, explica que, “en esta carrera estigmatizada por ser difícil y masculina, damos un mensaje a que todas pueden llegar a ser como las participantes de nuestro proyecto”.

Por su parte, la Dra. María Isabel Cortez Muñoz, académica del Departamento de Matemática, e integrante del Colectivo de Mujeres Matemáticas de Chile, sostiene que nuestra académica fue seleccionada por su trayectoria.

“La Dra. Lorna Figueroa tiene una labor fuerte en docencia, relacionada con distintas actividades desde hace años, lo que es muy valorado, y por lo que quisimos relevar su aporte”, puntualiza.

Quienes visiten la muestra, podrán acceder gratuitamente a un libro en línea con las entrevistas en profundidad, en donde también se encuentran destacadas investigadoras, como Amalia Pizarro, Yboon García, Carolina Araujo, María Ronco, Carmen Cortázar, Monica Musso, Alicia Dickenstein, Salomé Martínez y Carolina Neira, entre otras.

Pollos, papel higiénico, farmacias y pañales, son sólo algunos de los polémicos casos que han remecido al mercado nacional en la última década. Sin embargo, pese al impacto social que han provocado, no existía –hasta ahora- evidencia bibliográfica que retrara dichas alianzas.

En ese contexto, adscritos al relevante rol social y público que cumple nuestro Plantel, los académicos Dr. Manuel Llorca Jaña, jefe de la Carrera de Ingeniería Comercial en Economía y el Dr. Diego Barría Traverso, director del Departamento de Gestión y Políticas Públicas, buscaron dar cuenta de la historia y evolución de la empresa y su rol en el desarrollo nacional, aportando con una innovación historiográfica en Chile.

Para ello, los economistas seleccionaron diversos estudios sobre historia empresarial en Chile, realizados previamente por el Departamento de Gestión de Políticas Públicas de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago, con los cuales crearon el libro: “Empresas y Empresarios en la Historia de Chile”, publicado en dos tomos.

Uno de los objetivos de realizar esta recopilación, dicen los autores, es que no existe una tradición que permita acceder a la historia y evolución de las empresas y los empresarios en el país.

En esa línea, el Dr. Diego Barría enfatiza que la historia empresarial no busca ensalzar la figura del empresario, sino más bien entender su comportamiento.

“No existe en Chile una cultura empresarial que persiga preservar archivos y dar libre acceso a investigadores sobre su historia, que permitan entenderla y estudiarla. De ahí la falta de bibliografía en castellano sobre el tema”, puntualiza.

Por su parte, el Dr. Manuel Llorca, indica que “este es un libro que viene a llenar un vacío historiográfico y que permite promover la investigación y la enseñanza de la historia empresarial en la academia chilena, donde ha sido largamente ignorada y desplazada por la historia social y política de nuestro país”.

Innovación historiográfica

La primera edición de este relevante aporte nacional, abarca el período de 1810 a 1930, en donde presentan las dinámicas empresariales en función de la formación del Estado durante el siglo XIX y cómo experimentaron sus primeros ciclos de crecimiento y exportación.

Mientras que en el segundo tomo, publicado y que abarca los años 1930 al 2015, los académicos analizan en ocho artículos la adaptación y las alianzas establecidas entre empresarios, así como la fraterna y constante alianza entre esta clase y los políticos, y las mujeres en los negocios en Chile en esta época.

El libro, en tanto, se encuentra disponible en la página web de Editorial Universitaria.

El Presidente de la República, Sebastián Piñera, informó a la ciudadanía que aceptó la renuncia de Bruno Villalobos al cargo de general director de Carabineros. El hecho ocurre en medio de un complejo panorama para la policía uniformada, afectada por causas como el fraude en la institución por más de 25 mil millones de pesos y la denominada ‘Operación Huracán’, en la cual el Ministerio Público informó que efectivos de la institución habrían manipulado pruebas en la investigación de comuneros mapuche acusados por asociación ilícita.

Para la experta en seguridad y académica de la Universidad de Santiago de Chile, Dra. Lucía Dammert, la situación contribuye en acelerar la implementación de una reforma a las policías, a fin de modernizarlas, fortalecer su coordinación con fiscales y jueces, y reestructurar el sistema nacional de inteligencia, planteamientos que realizó el actual Presidente Sebastián Piñera a mediados de febrero, al referirse a los ataques incendiarios ocurridos en las regiones del Biobío y la Araucanía. 

“La salida de Villalobos plantea claramente que tendrá que haber una señal más temprana de cómo avanzar con respecto a la reforma policial”, afirma la analista. “Esta es una oportunidad para que el Gobierno identifique los aspectos que intervendrá en el corto plazo, con el fin de lograr una mayor transparencia y también definir de mejor modo las responsabilidades”, enfatiza.

A su juicio, la salida de Villalobos contribuye en este proceso de cambio, ya que deja un espacio de libertad para que el Presidente emprenda esta modernización sin tener que centrar la discusión exclusivamente en la permanencia del jefe de la policía. Sin embargo, insiste en que el hecho también representa un desafío relevante, pues le exige acelerar la presentación de las propuestas en esta materia.

“El Presidente y su equipo no quisieron que el primer tema fuera policial y por eso fueron al Sename, abordando con mucha rapidez este tema de la infancia y de la protección social. Sin embargo, la salida de Villalobos apura el esquema que el Gobierno tenía preparado”, explica.

Finalmente, la académica sostiene que uno de los aspectos que el Gobierno entrante debe modificar es, justamente, el alto grado de autonomía en la toma de decisiones de Carabineros. Esto quedó especialmente en evidencia en la misma salida del ex general Villalobos, quien no necesitó esperar una conversación con autoridades gubernamentales para presentar su renuncia.

“Lo que tiene que cambiar ahora es que el Gobierno, efectivamente, rija la institución. El Presidente Piñera ha dado todas las señales de que eso va a pasar. Probablemente, el ex general Villalobos decide dar un paso al costado por eso, para permitir y acelerar ese proceso de cambio”, concluye.