El escritor y periodista comentó que Ercilla es una zona de muchas reducciones, donde tienen jurisdicción cultural las jefaturas mapuches, y lamentó que el Gobierno no se haya contactado antes de la visita de Siches con el lonco Víctor Queipul. Escucha la entrevista en el podcast de Estación Central en Radio Usach:

https://diariousach.cl/pedro-cayuqueo-los-territorios-indigenas-no-son-paseos-publicos-eso
 

Daniel Barrientos se encuentra realizando su práctica profesional de Ingeniería Física en la Red de Salud UC Christus. Paralelamente lidera el equipo de TRES (Transformación de Ruido en Energía Sostenible), uno de los proyectos ganadores del concurso Despega Usach 2021, en la categoría Innovación Científica Tecnológica.

La iniciativa tiene como objetivo diseñar y comercializar paneles que aíslan el ruido, al tiempo que lo convierten en energía eléctrica -que puede ser almacenada en baterías- con independencia del clima y optimizando el uso de suelo.

Barrientos comenta que la idea del proyecto surgió en 2020 (año en que se adjudicaron por primera vez los fondos del Despega Usach), en medio de la pandemia, cuando su primo y socio Emilio Martínez, estudiante de Ingeniería de Ejecución en Mecánica, vio los anuncios del concurso de innovación y lo invitó a postular.

Primero fue una lluvia de ideas, luego vino la concreción de TRES. Además, de ganar el concurso en la versión 2021, esta vez cuentan con el financiamiento del programa Semilla Inicia Corfo. “No pensamos que TRES iba a crecer tanto la verdad, al principio no estábamos seguros de ser elegidos cuando postulamos”, confesó.

Objetivos a corto y mediano plazo

El equipo de TRES está compuesto por Barrientos, Martínez y el estudiante de ingeniería civil eléctrica, Juan Francisco Torrejón, quienes tienen como prioridad terminar el producto mínimo viable y lograr la validación técnica en la primera parte de este año, “ver cuáles son los materiales más resistentes, más costos eficientes y hacer un pilotaje. Además, queremos concretar la primera venta en el primer semestre del 2022, que es una petición realizada por Corfo”, señaló el egresado de la carrera de ingeniería física del Plantel.

Si bien, en la primera etapa la idea es implementar el producto en la industria minera y manufacturera, las que utilizan maquinaria extremadamente ruidosa que generaría un ahorro económico importante a las empresas, en un futuro (dependiendo del desarrollo de la compañía) el equipo proyecta implementarlos en las carreteras, ya que “reconocemos que ahí existe un problema que abordar. Hay gente que lo está pasando muy mal con el ruido ambiente de las autopistas”, adelantó.

Bootcamp de validación

La versión 2021 del Despega Usach varió en las categorías a las que se podía postular. Si antes era fase temprana y avanzada, ahora son Innovación social e Innovación Científica Tecnológica, pero también se implementó un Bootcamp de validación, donde los equipos se enfrentaron al desafío de validar sus propuestas de emprendimiento a través de talleres teóricos y realización de ejercicios prácticos, para finalmente presentarlos a diferentes organizaciones y empresas. 
 
En los procesos de validación es clave saber cómo validar, es decir, construir y plantear hipótesis correctas, preparar entrevistas, saber enfrentar reuniones cruciales para generar apoyo, y técnicas para asegurar una segunda reunión, entre otras consideraciones.

En ese sentido, Barrientos valoró esta etapa del proceso, puesto que “nos sirvió para enterarnos del modelo de negocio y trabajo que están implementando otras industrias relacionadas a las energías renovables no convencionales. Qué están haciendo, cómo se están contactando con las empresas, cómo hacer el primer acercamiento, etc”.

Añade que fue una instancia sumamente útil, “porque no habíamos tenido casi contacto con la industria. Ahora podemos conversar sobre el pilotaje entendiendo, más o menos, las cosas que necesitan, qué les interesa, qué cosas debemos tener presentes, así que fue súper valioso”, destacó.

Fomento de la Innovación

Muchas veces los buenos proyectos que se desarrollan en las salas de clases terminan en un cajón o en la carpeta del computador de una profesora o un profesor.

Al respecto, Barrientos considera que tener la oportunidad de concretar este proyecto lo sitúa en una situación distinta al momento de salir al mercado laboral. “Antes de postular al Despega Usach 2020, no consideraba entrar al mundo de la innovación y tampoco los integrantes del equipo. Es una tranquilidad salir y titularse con algo seguro que ofrecer al mercado. (…)”, aseguró.

Finalmente, agradeció a la Universidad de Santiago y al equipo que ha trabajado “con nosotros en el Despega, porque es gente muy buena en lo que hace, entonces es una validación para uno y su proyecto; sentir que le vean futuro a lo que uno está haciendo. También estamos agradecidos, porque cuando nos ganamos el premio en el Science Up, donde participa la Usach, me felicitaron. Eso fue súper bonito, porque significa que ellos están atentos de lo que estamos haciendo”.

En conversación con Radio Usach, el titular de la cartera, Flavio Salazar, señaló que se buscará combinar becas internacionales con programas nacionales y direccionar especialidades que se requerirán a futuro.

Escucha sus declaraciones en el podcast de All You Need Is Lab

Actualmente el mercado de cerveza artesanal nacional ha ido en alza; junto con esto, el consumidor se ha vuelto más sofisticado, buscando de esta manera mejor calidad y variedad en estilos.

En este escenario, un anuncio en Instagram de un taller de cerveza artesanal, cinco mil pesos y las incesantes ganas de hacer cerveza fueron la génesis para uno de los proyectos ganadores del concurso Despega Usach 2021 en la categoría Innovación Científica Tecnológica.

Se trata de Quazar Technologies, proyecto que desarrolla tecnologías para que las/os microcerveceras/os potencien su marca utilizando innovadores equipos que garantizan calidad, producción y variedad para sus cervezas.

Marco Villegas, director de la iniciativa, comenta que el proyecto tiene como objetivo dar solución a la falta de tecnologías nacionales, de conocimientos técnicos y al proceso de postventa deficiente, ya que generalmente las/os emprendedoras/es de este rubro adquieren las plantas de producción de cerveza en el extranjero, realizando grandes inversiones de tiempo y dinero.

Aun así, “se pueden encontrar maquinarias para producir cerveza en el país, pero estas son poco ingenieriles, no respondiendo a las necesidades de los cerveceros caseros (o también llamados “homebrewers”), que buscan avanzar hacia una mayor producción”.

En esa línea, crear la tecnología en Chile permitiría atenuar estos inconvenientes, puesto que “los equipos de Quazar Technologies son diseñados bajo la visión de la ingeniería de procesos y el diseño industrial, teniendo como enfoque la eficiencia, modularidad y el control en el proceso de hacer cerveza. Además, si tienen un problema, lo solucionamos; si no saben utilizar las máquinas, les enseñamos. Nuestra idea es que saquen el máximo provecho a nuestros productos y así fomentar el crecimiento de esta industria”, remarcó el estudiante en proceso de tesis del Magíster en Ingeniería Química.

Con respecto a los fondos adjudicados, el equipo de Quazar Technologies, conformado por 7 personas (cuatro ingenieros químicos, una publicista, un diseñador industrial y un ingeniero mecánico), espera a corto plazo construir su primer prototipo, ponerlo a prueba y comenzar a “hacer cerveza”. En esta primera etapa, la planta con capacidad de 250L tiene como público objetivo los cerveceros caseros que deseen aumentar su producción y comenzar a establecer su marca.

En esa dirección, Villegas agregó que “todos los países que son grandes productores de cerveza artesanal, como por ejemplo Estados Unidos, Argentina y países europeos, tienen un consumo interno grande y un estrecho lazo entre la industria y la Academia; dentro de este marco, apostamos entonces a hacer crecer el rubro mediante la creación y desarrollo de tecnología nacional”.

Una vez que el prototipo esté construido y testeado por el equipo, se pondrá a disposición de usuarios reales para su prueba, y se dará a conocer en una campaña comunicacional para introducir al público no especializado en el mundo de la cerveza artesanal. La propuesta es mostrar que, “hacer cerveza es un arte con mucha ciencia detrás, y que el maestro cervecero con la planta y el conocimiento adecuado es un artista que puede hacer grandes e innovadoras cervezas y ahí es donde se encuentra Quazar Technologies”, puntualizó.

En la versión 2021 del Despega Usach, se implementó el Bootcamp de Validación, instancia que les permitió compartir con empresas y organizaciones del rubro de la cerveza artesanal. “Fue interesante, porque todo lo que trabajamos en la primera fase, lo pusimos a prueba con usuarios reales que nos hacían preguntas, esto nos hacían cuestionarnos y reformular el proyecto. (…) Fue una buena y bonita instancia, ya que no es fácil presentar tu pitch a personas especializadas en esta área. Ahí se nota tu seguridad al hablar, y también el compromiso que tenemos con el proyecto y como equipo”, destacó.
 

Sebastián Hernández en 2019, en el marco del programa Enseña Chile, partió a la ciudad de Iquique a realizar clases de física y de pensamiento computacional a primero, segundo, tercero y cuarto medio del Colegio Academia Tarapacá. Durante la pandemia advirtió que las calificaciones de sus alumnas/os estaban descendiendo de manera preocupante.

Para remediar esta situación, decidió empezar a repetir las pruebas, pero antes de reevaluar explicaba a sus alumnas/os los errores del primer test. Esto significó una mejora en las calificaciones de las/os escolares, pero también un trabajo extra.

En ese contexto, el egresado en proceso de tesis de la carrera de Ingeniería Civil Industrial del Plantel comenzó a planear como sistematizar la repetición de los test, al mismo tiempo de continuar con la retroalimentación.

De esta manera nace Retest+, una plataforma online que verifica los logros de aprendizaje de las/os estudiantes, teniendo la posibilidad de realizar evaluaciones sucesivas sobre un mismo tema. “Principalmente es una herramienta de auto logro, para que ellas/os alcancen la nota que deseen alcanzar, porque a nadie se le pide que repita las pruebas”, explicó    

Para ello, el software permite a las/os profesoras/es subir una prueba, previamente diseñada por ellas/os; luego el sistema analiza y modifica las variables esenciales de los problemas manteniendo la misma estructura. Por ejemplo, para un curso de 40 alumnas/os, la herramienta arroja la misma cantidad de pruebas distintas a completar.

De esta manera, la plataforma no busca eliminar la realización de los test, puesto que se necesitan para determinar los avances en el proceso académico, sino que se enfoca en “un aprendizaje orientado a procesos”, aclaró Hernández. 

Implementación

La implementación de Retest+ está pensada en tres etapas. La primera -se espera esté habilitada a partir del segundo semestre de 2022-, considera la asignatura de matemática entre tercero y octavo básico. En la segunda -probablemente se implementé durante el 2023-, se incorporan los tópicos de ortografía en las asignaturas de lenguaje e inglés. Finalmente, en la tercera fase –en 2024- se agregarán las materias de física, biología y química para los niveles de primero a cuarto medio.

Sin embargo, en este período la plataforma requiere “concientizar a los colegios de la importancia de digitalizar instrumentos como los libros de clases, ya que nos estamos metiendo con un sistema mucho más complejo que simplemente darle una herramienta nueva a un/a profesor/a (…) el foco de Retest+ es que el colegio permita la modificación de una nota”, especificó el egresado del Plantel.

Una vez que los establecimientos implementen esta herramienta, “la aplicación viene a ser parte del colegio, siendo utilizada por la/os orientadoras/es y en la Unidad Técnica Pedagógica para poder cumplir con el decreto 67 de la Ley General de Educación, que norma la forma en que la evaluación y la promoción es dada a las/os estudiantes”, agregó.

Crear valor e interdisciplinariedad

Sebastián Hernández, antes de concursar en Despega Usach, participó en varias actividades de la Usach que incentivan la participación de las/os estudiantes. A su juicio, el programa de innovación, “debería ser el ejemplo que tomen otras instituciones, no solo para salir con un proyecto concreto de la Universidad, sino para tomar seriedad de cómo las personas podemos inventar cosas y crear valor. (…) Estas son las instancias que nos motivan a  decir ‘tengo la idea, las ganas y hay alguien que me apoya, entonces puedo’”, remarcó.

El equipo de Retest+ lo componen dos personas. Al futuro ingeniero civil industrial lo acompaña Tania Canales, profesora de lenguaje con siete años de experiencia en aula. Sobre la experiencia de trabajar con una persona de otra disciplina, el director del proyecto aseguró que, “la interdisciplinariedad es una de las cosas que más nutre un trabajo (…) Haber y estar trabajando juntos, hace que Retest+ tenga la forma que tiene actualmente y sea un proyecto validado por el Despega”.  
 
Te compartimos un video de Retest+:
 

En el marco de las actividades de conmemoración del 8M, la Facultad de Ciencia realizó el lanzamiento del “Círculo de Mujeres en Física y Matemática Usach”, iniciativa que congrega a mujeres de diferentes estamentos, cuyo fin es impulsar la reflexión y colaboración ante las problemáticas de género que afectan a esta área, la cual cuenta ya con más de 40 inscritas.

“Sabemos que a nivel internacional hay poca presencia de mujeres en ciencia y es una tendencia que se ha mantenido a lo largo de los años. Hay algunas áreas que logran tener mayor visibilidad y participación femenina, pero no es algo que suceda en física y matemática, incluso en astronomía”, argumentó la Dra. Carla Hernández, directora de Vinculación con el Medio de la Facultad, quien impulsó la creación del espacio.

De esta forma, la académica señaló que los objetivos que perseguirá este círculo serán promover la participación de estudiantes, egresadas e investigadoras en diversas instancias y espacios; visibilizar las investigaciones y aportes de las mujeres del círculo; y organizar actividades para atraer estudiantes en etapa escolar y evitar la deserción de aquellas que son parte de las carreras y programas de la Facultad.

“Es cierto que somos pocas y que por años hemos estado relegadas de toda área del conocimiento, pero nos hemos estado poniendo al día a pasos agigantados. Para seguir haciéndolo nos necesitamos todas”, destacó la Dra. Paola Arias, vicedecana de Investigación y coordinadora en la Facultad del Eje de Liderazgo y Participación Femenina del Consorcio Science Up.

Una iniciativa que sigue el ejemplo de otras, como es el Colectivo de Mujeres en Matemática, del cual es parte la Dra. Galina García, vicedecana de Docencia y coordinadora del Eje de Armonización Curricular de Science Up, quien también se sumó al nuevo espacio.

“Armar algo donde no solamente estén investigadoras y académicas, sino que incorpore a egresadas y estudiantes, es nuevo e interesante. De alguna forma podemos ayudarlas, sobre todo en la vida académica que muchas veces es un camino largo y difícil. Es súper bueno que podamos hacer este círculo y podamos apoyarnos entre todas”, expresó la Dra. García.

La Premio Nacional en Ciencias Exactas 2019 y directora del Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología, Cedenna, Dra. Dora Altbir, también es parte de este círculo. Fue justamente ella quien dictó ayer la primera charla del espacio, “Ciencia, tecnología y género: Un desafío mayor“.

Conectatas, una de las iniciativas ganadoras del concurso Despega Usach 2021, es un proyecto de innovación social que busca reducir en un 50% la clandestinidad de los servicios de cuidado que se brindan a las personas mayores, mediante una plataforma web en la que oferentes y demandantes de esta prestación puedan encontrarse y ponerse en contacto.

La idea surgió cuando su directora, Mg. Yasna Muñoz, cursaba el Magíster en Gestión de la Innovación y el Emprendimiento Tecnológico y en un módulo de este había que presentar y desarrollar una idea orientada al área de la innovación social. La administradora pública venía hace un tiempo con la idea de ayudar a las personas, pero no sabía cómo. En ese contexto nace Conectatas, la cual en un principio estaba enfocada en reportar personas mayores que vivieran en situación de calle o solas.

La idea no prosperó, ya que no tenía modelo de negocio, haciéndose inviable económicamente, pero una vez estipulados e implementados los objetivos empresariales la plataforma tomó la orientación actual.

Ahora en el sitio habrá dos tipos de ofertas: para encontrar cuidadoras/es y empresas que prestan servicios clínicos. En el caso de las/os prestadoras/es de servicios, estarán disponibles tres tipos. “El/la cuidador/a básica/o que no tiene estudios, pero con experiencia; el/la técnica/o, que sabe algunos procedimientos, pero no tan específicos; y el/la profesional que puede hacer cosas más complejas como entubar a una persona”, explicó Muñoz.

 En este momento el equipo está compuesto por Javiera Martínez, enfermera a cargo del área de gestión de cuidados; Camila Figueroa, periodista y encargada de operaciones; y Yasna Muñoz, quien ve el área de Administración y Finanzas y dirige el proyecto.

Actualmente el grupo se encuentra preparando el lanzamiento oficial de la página, el que está pensado para marzo de 2022.  “Si bien ya tenemos personas disponibles para ser contratadas, tenemos que revisar la plataforma, darle un tiempo de pilotaje y de ahí poder decirle al mundo que se inscriban”, aclaró la directora de la iniciativa.

El mundo del cuidado de personas mayores en nuestro país carece de formalidad. En ese sentido la finalidad de la plataforma es que “ambas partes estén protegidas y esto se traduzca en el cuidado del adulto mayor y no en otras labores de una casa. Por eso las/os resguardamos con acuerdos. Somos un emprendimiento de innovación social que, a través de una plataforma web, mostramos servicios de cuidado y que el cliente pueda elegir acorde a sus necesidades, siempre dejando en claro, que nuestro producto no tiene que ver con lo que ocurre dentro de cada hogar”, sostuvo.

Observaciones de expertos

La versión 2021 del Despega Usach trajo novedades. Una de ellas fue el Bootcamp de validación, donde los equipos enfrentaron el desafío de validar sus propuestas de emprendimiento, a través de talleres teóricos y realización de ejercicios prácticos, permitiéndoles exponer sus proyectos frente a organizaciones y empresas.

Para Yasna Muñoz, en esa fase el equipo pudo “mejorar algunas cosas que no teníamos claras. (…) También nos sirvió para tener la visión externa de Conectatas, porque la gente que escucha el pitch  generalmente la conocemos; entonces que venga alguien de afuera y diga ‘lo que están haciendo está bueno’, nos sirvió bastante y sobre todo que fueran del área. Por ejemplo, nos gustó y fue beneficioso compartir con personas del Servicio del Adulto Mayor (Senama) y con otras del rubro con el que estamos trabajando”, dijo.

Este jueves entró en vigencia la ley de Matrimonio Igualitario. Isabel Amor valoró el cambio de figura civil que permite a las parejas homosexuales contar con el reconocimiento de sus hijos e hijas.

Escucha sus palabras en el podcast de Sin Tacos Ni Corbata de Radio Usach.

El Dr. Humberto Verdejo señaló que el Gobierno trajo a valor presente el ahorro futuro que se iba producir en los contratos entre generadores y distribuidores por entrada de ERNC.

Escucha aquí el podcast de Estación Central en Radio Usach.