Pronto se dará inicio a la quinta versión del Congreso Internacional de Etnografía CEAD (20 al 23 de noviembre), que se realiza por primera vez en Latinoamérica, y nuestro Departamento es el gestor, junto al Centro de Estudios Interculturales e Indígenas (CIIR) de este importante evento que tendrá como sede principal nuestra Casa de Estudios.

Es por esto que el Director del Departamento de Educación Dr. Saúl Contreras y el equipo organizador se encuentran trabajando incesantemente para el éxito de este Congreso. Es por ello que comenta cómo se dio la posibilidad de que esta Unidad organizara este importante evento. “La organización de CEAD se gesta gracias a la presencia de un miembro del Departamento de Educación en un Congreso internacional en Sudáfrica, de ahí parte la idea de traerlo a Latinoamérica. Se presenta una propuesta y finalmente se adjudica la idea de que CEAD llegue a Latinoamérica”.

“Este trabajo se viene generando desde 2017. Ha sido un largo proceso de coordinación, en primera instancia por la Dra. Lorena López y luego se traspasa a la Coordinación Académica con la Dra. Claudia Córdoba y a la Dra. Elisa Loncon, además, hemos contado con apoyo de parte de la Facultad de Humanidades, de Casa Central y la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VIME)”, complementa el Dr. Contreras.

Importancia y relación entre etnografía y educación

La organización de este importante Congreso a nivel mundial es sin lugar a dudas un importante estímulo para nuestro Departamento. Cabe señalar que este evento es bianual, se realiza desde 2010 y todas las versiones previas se realizaron en Nueva Zelanda. Es por ello que el Dr. Contreras señala “como Departamento de Educación nos interesa este Congreso porque parte de la tarea que como Unidad desarrollamos se vincula a los estudios etnográficos desde las distintas líneas de investigación del Departamento”.

Además, el Dr. Contreras explica que “los estudios etnográficos permiten acercarse a interpretar y comprender distintos procesos, no solamente en temas de educación, sino que temas relacionados con la sociología y antropología y que en definitiva es una forma de comprender, interpretar mejor los resultados que se obtienen de las investigaciones”.

Avances, beneficios y proyecciones para CEAD

El Director de nuestra Unidad comenta que hasta hace un mes había aproximadamente 100 participantes inscritos, en una proyección de 140. Además, se gestionarán cupos para que los estudiantes de la U. de Santiago y de la U. Católica puedan entrar y participar en las mesas disponibles.

Sobre los beneficios que obtendrá el Departamento de Educación por organizar este Congreso, el Dr. Contreras comenta que “nos permite tener más contacto con instituciones nacionales e internacionales al respecto. Asimismo, es una importante plataforma para exponer lo que hacemos e instalar el hecho de que los estudios etnográficos son muy relevantes”. Además, agrega, “nos posiciona y está dentro de los lineamientos estratégicos y, por lo tanto, dentro del plan estratégico”.

“Esperamos seguir vinculados con este Congreso Internacional para poder participar en el próximo, establecer vínculos con investigadores internacionales para hacer proyectos, incorporarlos en los programas, etc. Tenemos muchas expectativas de lo que pueda suceder, esperamos que todo resulte como esté planificado”, finaliza el Dr. Contreras.