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Egresados invitan a la comunidad estudiantil a sumarse a emprendimientos con impacto social

Egresados invitan a la comunidad estudiantil a sumarse a emprendimientos con impacto social

  • El Conversatorio “Organizaciones con Sentido”, organizado por la Fundación de Egresados y Amigos de la Universidad (FUDEA) convocó a destacados ex estudiantes que lideran proyectos con impacto social y que abarcan áreas que van desde el reciclaje al montaje de redes de agua, alcantarillado y gas. La directora ejecutiva de la Fundación, Úrsula Schulz, valoró este espacio de diálogo: “Cada uno de los expositores buscó demostrar que sí es posible desarrollar emprendimientos novedosos, con impacto social y, sobre todo, que sean sustentables en el tiempo”.

 




La Fundación de Egresados y Amigos de la U. de Santiago (Fudea), realizó en el Salón de Actos del Departamento de Ingeniería Industrial y en coorganización con académicos de dicha unidad académica, el Conversatorio “Organizaciones con Sentido”, que convocó a destacados egresados que lideran proyectos con impacto social.

La actividad, dirigida a la comunidad estudiantil, puso término a las iniciativas realizadas por el Mes de Egresados de la Casa de Estudios, que convocó a diversos públicos y generaciones a mantener vivo el vínculo con su Alma Mater.

Tomar acción

La jornada, que permitió conocer en detalle cada uno de los emprendimientos comenzó con la intervención de Fabián Lobos, titulado de Ingeniería Civil Industrial, co-fundador y presidente de la Corporación sin fines de lucro “Moviliza tu Presente”, entidad que busca empoderar a jóvenes y adolescentes hacia mayores espacios de inclusión, otorgándoles elementos para que consideren nuevas alternativas vocacionales en sus vidas.

En este sentido, el modelo propiciado por “Moviliza tu Presente” busca que estudiantes en contextos de vulnerabilidad vivan experiencias de encuentro en instituciones de educación superior, además de jornadas en empresas y visitas de profesionales destacados dentro de sus liceos, que enriquezcan sus vínculos sociales y culturales.

Lobos detalló algunos casos de alumnos impactados positivamente por las visitas y actividades en universidades, que efectivamente les permitieron acceder a mayores oportunidades y posibilidades al momento de tomar una decisión posterior al término de la etapa escolar.

Junto a ello, el egresado realizó un llamado a la comunidad estudiantil, señalando que “la invitación para quienes van a trabajar en organizaciones es que participen en ellas desde ya. Que no sean profesionales pasivos, sino que tomen acción. Y tengan ese aprendizaje experiencial que te da trabajar en distintas organizaciones (con sentido)”.

Citando a Paulo Freire, Lobos enfatizó que la educación no va a cambiar el mundo, pero, sin duda, serán las personas las que lo cambiarán “y a esas personas queremos impactar”.

Bienestar psicosexual

Junto a él, expuso Cristina Valdés, titulada de Psicología de la U. de Santiago, quien encabeza el emprendimiento “Fruta Húmeda”, focalizado en el bienestar psicosexual. 

De acuerdo a Valdés, el proyecto surge por una serie de interrogantes preliminares, vinculadas con la idea de qué entendemos cuando hablamos de placer, cómo accedemos a él o cómo lo experimentamos desde un enfoque de derecho.

La emprendedora agregó que la idea de Fruta Húmeda “es generar contenido. No sólo vender por vender, sino crear un nuevo espacio para poder disfrutar la sexualidad. Para poder construir nuevos discurso sobre sexualidad, que son muy hegemónicos”.

Adicionalmente, Valdés recalcó en la necesidad de consolidar alianzas y así crear una red de educación sexual, que permita dialogar de una forma más lúdica, abierta y cercana, que evite que las personas “no se sonrojen tanto cuando uno habla de sexualidad”.

Esfuerzo pedagógico

Posteriormente, fue el turno de Fabián Rojas, egresado de Publicidad de la U. de Santiago y director de Comunicaciones de Red Eco, programa de intervención escolar que tiene como objetivo instalar la cultura del reciclaje en las escuelas.

Rojas entregó una serie de datos relevantes sobre reciclaje en el país. Entre ellos, la alta producción de toneladas de basura al año (16.9 millones) o que cada chileno y chilena produce más de un kilo de basura al día.

Una de las conclusiones que extrajo de dichos antecedentes, que se suman a los estudios de percepción que señalan que el 83% de los ciudadanos en el país quiere reciclar pero no sabe cómo hacerlo, lo llevaron a focalizar los esfuerzos hacia el área pedagógica, realizando intervenciones dentro de centros educativos, como la instalación de puntos limpios de reciclaje, charlas sobre su funcionamiento, obras de teatro, además de intervenciones y actividades educativas.

“Trabajamos para internalizar una nueva conducta, donde lo niños vivan una experiencia cultural inolvidable, motivándose a solucionar el problema de la basura y sus consecuencias a través del reciclaje”, señaló Rojas.

Además, agregó que las intervenciones buscan que “los apoderados y la gente que vive cerca de los colegios puedan acceder a una instancia de reciclaje”.

A modo de cierre de su intervención y como consejo a la comunidad estudiantil, llamó a los futuros profesionales a interiorizarse en las nuevas normativas sobre reciclaje y a promover una efectiva ejecución de la Responsabilidad Social en las empresas.

Trabajo colaborativo

La última charla estuvo a cargo de Claudio Ceballos, titulado de Ingeniería Civil Industrial del Plantel e impulsor de la Cooperativa Kutral, que ofrece servicios de desarrollo de proyectos de Ingeniería, vinculados con el montaje de redes de agua, de alcantarillado y de gas. Pero que cuenta con la particularidad de desarrollar un innovador modelo de gestión organizacional.

De acuerdo a Ceballos, la iniciativa surgió en el contexto de las movilizaciones estudiantiles de 2011, donde junto a un grupo de compañeros crearon un emprendimiento que no se ubicara desde la perspectiva de la competencia y el individualismo, sino bajo la lógica de lo colectivo: de lo colaborativo. “Por eso formamos una cooperativa de trabajo”, señaló.

La iniciativa nace –agregó-, bajo el sueño de reivindicar a los trabajadores dentro de las empresas, tomando dos pilares fundamentales: administración de la organización en forma horizontal, mediante  asambleas generales de socios para decisiones estratégicas, además de la ausencia de diferencias de sueldos entre las labores que se realizan en ella.

“Establecimos un tope de sueldo máximo a ganar, independiente si es profesional, técnico o con cuarto medio, y las diferencias salariales se establecen con horas de trabajo”, pronunció.

En esta línea, Ceballos enfatizó que en Kutral “entramos a competir a través de la organización cooperativa (…), con el fin de generar trabajo organizado, cooperativo y propiciando el desarrollo de cada uno de sus miembros”.

Emprendimientos sustentables

Para Ursula Schulz, directora ejecutiva de Fudea, terminar el “Mes de Egresados” con un espacio de diálogo entre ex estudiantes emprendedores junto a la comunidad estudiantil “fue una experiencia muy enriquecedora”.

“Cada uno de los expositores buscó demostrar que sí es posible desarrollar emprendimientos novedosos, con impacto social y, sobre todo, que sean sustentables en el tiempo. Esperamos repetir esta experiencia próximamente y, por cierto, invitamos a la comunidad estudiantil, de egresados y universitaria a mantenerse al tanto de las próximas iniciativas sobre emprendimiento e innovación que realizaremos como Fudea próximamente”, concluyó. 
 

Egresado recibe la primera Beca MBA USACH – Fudea U .de Santiago

Egresado recibe la primera Beca MBA USACH – Fudea U .de Santiago

  • Claudio Martínez Molina (31), titulado de Ingeniería de Ejecución en Electricidad, fue premiado con dicho reconocimiento, que le permitirá impulsar microempresas de generación distribuida a lo largo del país. “Es nodal que nuestros egresados sigan vinculados a su Casa de Estudios, que sepan que éste es y seguirá siendo un espacio de encuentro y reunión”, señaló Ursula Schulz, directora ejecutiva de Fudea.

 






El lunes 19 de diciembre, en las dependencias de la Fundación de Egresados y Amigos, se anunció al primer galardonado con la Beca MBA USACH – Fudea U. de Santiago, beneficio dirigido a la comunidad de socias y socios de la Fundación, el que busca potenciar a ex alumnos con talento que requieran de esta especialización en el ámbito de los negocios. 

En la primera convocatoria de esta alianza, focalizada en egresados pertenecientes a las áreas de Ingeniería de Ejecución y Humanidades, fue reconocido Claudio Martínez Molina (31), Ingeniero (E) en Electricidad de la Corporación.

Dicho reconocimiento permitirá al galardonado acceder a la cobertura del 100% del arancel del programa en su versión 2017.

Su destacada trayectoria profesional, junto con el énfasis social a la hora de proyectar su carrera laboral –uno de sus proyectos busca generar mayor conectividad eléctrica en la comuna de Cochamó-, fueron algunos de los argumentos que lo hicieron acreedor del beneficio.

Al ser consultado sobre la obtención de la beca, Martínez señaló estar feliz, agradeciendo la oportunidad y la confianza depositada en su persona.

“Yo soy más técnico, me falta esa parte de liderazgo que entrega el MBA. Como he tenido que liderar grupos y tomar decisiones, obtener conocimientos sobre esa mecánica es bueno y por eso tengo las mejores expectativas del programa. Además, nada mejor que estudiar en tu propia Universidad: es como volver a casa”, agregó.

Sobre sus proyecciones, Martínez espera combinar el área eléctrica y la económica, con la finalidad de impulsar microempresas de generación distribuida a lo largo del país, “que era lo que me interesaba en pregrado. Ir haciéndolo un poco más económico y menos técnico. La idea es desarrollar un emprendimiento a largo plazo o sino contribuir a generarlos desde área técnica”.

Mística y orgullo usachino

De acuerdo a Francisco Castañeda, director del MBA, “interactuar con Fudea y los egresados es una riquísima experiencia para todos los involucrados. Esto es en último término ayuda a imbuir de mística y lograr un genuino orgullo por los egresados de la Universidad. Contribuye a derribar ciertas barreras, potencia la interdisciplinariedad y además permite una comunicación más amplia”.

Por su parte, Ursula Schulz, directora ejecutiva de Fudea, afirmó que para la Fundación “es nodal que nuestros egresados y egresadas sigan vinculados a su Casa de Estudios, que sepan que ésta es y seguirá siendo un espacio de encuentro y reunión”.

En la misma línea, agregó que como institución “formamos transformadores y transformadoras del país. Por tanto, dar continuidad al vínculo a través de postgrado es sumamente importante. Generamos oportunidades y abrimos posibilidades”.

Finalmente, la autoridad invitó a los interesados a participar en próximas convocatorias en el área de continuidad de estudios, ya que “tal como fue el caso de Claudio, puede ser beneficiado cualquier egresado que cumpla con las bases. Además, estamos siempre abiertos a escuchar sus sugerencias y a dar continuidad a estos esfuerzos que hacemos en conjunto con el MBA”, concluyó Schulz.

Orlando Lagos, dibujante y egresado UTE: “Hay que potenciar el humor y la alegría”

Orlando Lagos, dibujante y egresado UTE: “Hay que potenciar el humor y la alegría”

  • Partió como un hobbie, sin embargo, poco a poco el dibujo y el humor gráfico terminaron convirtiéndose en el eje de la trayectoria profesional de Orlando “Topo” Lagos (63), Técnico Universitario Forestal por la Universidad Técnica del Estado y socio Fudea. 

 






Al principio, se redujo a una incontrolable travesura escolar en las aulas del Colegio San Ignacio de Alonso Ovalle de Santiago. Bosquejos en las pruebas y caricaturas de sus profesores, esbozaban un incipiente amor hacia el dibujo.

En esa época Orlando leía mucho el diario, hábito inculcado por su padre desde temprana edad. “En esos tiempos había un dibujante que me marcó harto, que es Lukas, Renzo Pecchenino (de El Mercurio). Él hacía una crítica social muy acertada (…), pero en forma respetuosa. No de farándula”.

Su profesor de artes plásticas contribuyó a pulir esa inquietud juvenil, motivada inicialmente por la lectura de las caricaturas de Lukas, proporcionándole conocimientos y consejos sobre distintas técnicas con acuarela.

Sin embargo, su pasión tendría que esperar para desarrollarse en plenitud. A mediados de los setenta decidió entrar a estudiar Técnico Universitario Forestal en la UTE, en su sede de Chillán.

Asegura que fue un proceso complejo, marcado por la muerte de su padre a los 16 años, coincidiendo con el término de su etapa escolar. Partió a Chillán, con el afán de estudiar una carrera universitaria y de sustentar económicamente a su madre y hermano. “Eso me hizo madurar bastante”, rememora, transformándose de improviso en el pilar de su hogar, ya que junto con estudiar debía trabajar.

Al recordar su paso por la UTE (se tituló en 1976), señala que fue un proceso muy importante dentro de su vida, tanto a nivel personal como profesional. “El tipo de profesores que yo conocí eran personas muy brillantes, inteligentes en todo aspecto. La parte social iba un poquito más adelante y eso me gustó. No era tan de elite, había todo tipo de gente. Eso es muy bueno”.

Más allá del estudio, Lagos realizó muchas labores sociales junto a sus compañeros, centrando sus energías en colaborar con los campesinos de la zona.

De lleno al humor

Ya titulado, pese a desarrollar labores dedicadas al ámbito forestal, poco a poco fue retomando su vieja pasión juvenil por las caricaturas.

Decidió volver a Santiago, donde trabajó algunos años en Conaf, colaborando con la elaboración de personajes para cortometrajes que llamaban a proteger los bosques nacionales.

Posteriormente, pasó por el Banco de Chile, donde realizó laborales que poco tenían que ver con su área de estudios. Ahí, pensó, “esta parte forestal no la voy a poder recuperar”, retomando así de lleno el humor.

En 1981 llegó a La Tercera. Al ser consultado sobre su arribo al conglomerado periodístico, afirma que fue “de puro metido nomás. Iba al diario y conversaba con algunos periodistas y el editor de deportes”.

Ahí permaneció 11 años, pasando posteriormente por medios como El Mercurio, Las Últimas Noticias o El Mostrador, además de realizar personajes e ilustraciones para diversas empresas. 

Disputa con Luis Santibáñez

Aún recuerda los problemas que tuvo con el entrenador nacional Luis Santibáñez, en medio del mundial de fútbol de España 82 o con Jaime Fillol. “Llamaban molestos, diciendo que hasta cuando los iba a caricaturizar”.

Su disputa con Santibáñez, quien calificó  a quienes cubrían la selección de fútbol como “ratones de cola pelá (sic)” lo llevó a realizar un libro en 1982, alusivo al polémico calificativo del adiestrador.

Junto al roedor, -“que anda hurgando por todas partes”, dice-, otro de sus dibujos característicos es el topo. A su juicio, la capacidad de adentrarse en esos rincones que otros no ven, les permite posicionarse como una consciencia reflexiva, que en un código humorístico son capaces de efectuar un análisis social sobre diversos aspectos, tanto del ámbito cultural, político o incluso deportivo.

Rol del humor

Para Lagos, socio histórico de la Fundación de Egresados y Amigos de la U. de Santiago de Chile (Fudea), potenciar el humor debería ser una prioridad de la sociedad chilena, “porque la gente está en un mundo de violencia, ostracismo y egoísmo. Entonces, el humor sirve justamente para trabajar los egoísmos y los odios”.

La clave, enfatiza, es comprenderlo como un terreno analítico, donde más allá de quedarse con una carcajada, la clave se encontraría en la sutil sonrisa: dentro ese espacio vital que potencie la reflexión.

Confiesa que su sueño a largo plazo se relaciona con la posibilidad  de potenciar el humor  dentro de las aulas universitarias, lo que “es importantísimo para la relación en la familia, en la calle o el trabajo”.

A modo de reflexión final, llama a poner la mirada  sobre la condición demasiado “fría” de la formación educacional, la que cree, debería corregirse lo antes posible.

La clave, considera, es que avancemos como sociedad hacia un ambiente más fraterno. Lo que exige, casi como un imperativo vital, “potenciar el humor y la alegría”.


 

Ingeniera química titulada por nuestra Universidad lidera aplicación de energías renovables en Chile

Ingeniera química titulada por nuestra Universidad lidera aplicación de energías renovables en Chile

  • Carolina Cuevas Gutiérrez, actual jefa de Proyecto de Sustentabilidad de Fundación Chile, supervisa la primera planta de desalinización de aguas en Isla de Pascua, y evalúa la implementación de la energía de las olas, en nuestras costas. La joven científica, de 32 años, protagoniza la edición de diciembre del ciclo “Grandes Chilenas” del programa “Mujeres”,  de Radio Universidad de Santiago. La entrevista, a cargo de la periodista Gabriela Martínez, se transmite este miércoles (7), a las 10:00 horas y 00:00 horas a través de las señales 94.5 FM, 124 AM y www.radiousach.cl.

 

Incredulidad. Esa es la primera reacción de Carolina Cuevas Gutiérrez al enterarse que es incluida en el selecto grupo de los “100 jóvenes líderes” del diario El Mercurio, en su versión 2015.

“El mayor premio de la nominación fue retribuir todo lo que mis padres me han dado y hacerlos sentir orgullosos”, señala la ingeniería en conversación con el programa “Mujeres”. Así es ella, agradecida de las oportunidades y siempre humilde ante la magnitud de los proyectos que le ha tocado liderar, pese a su corta edad.

La segunda de cuatro hermanos de una familia que se traslada por gran parte del sur de Chile, producto de las responsabilidades laborales del padre, desde temprano tiene que adaptarse al desarraigo y forja una especial capacidad de empatía. En 2003, Carolina Cuevas ingresa a estudiar ingeniería química en la Universidad de Santiago, plantel que potencia sus capacidades.

Sello Universidad de Santiago

“Hasta hoy, lo que más valoro de la Universidad de Santiago es su pluralismo. Tenía compañeros que venían de colegios privados y públicos, de la capital y de regiones, de sectores acomodados y vulnerables. Y la universidad ofrecía las oportunidades, sin importar diferencias”, recalca Carolina, respecto al marco carácter inclusivo de su alma mater.

“Es una universidad formadora más allá del título”, agrega la ingeniera química, quien a partir de diciembre de 2009, es jefa de Proyecto de Sustentabilidad de Fundación Chile. Desde esa instancia de frontera, crece profesionalmente y lidera proyectos inéditos respecto a energías renovables en nuestro país.

Líder en energías renovables

Con 4 mil kilómetros de territorio mirando al mar, Chile tiene todo el potencial para ser un país con generación eléctrica renovable. Así lo piensa Carolina Cuevas, líder del equipo de la Fundación Chile en el área de sustentabilidad.

Desde finales de 2013, la joven científica encabeza la implementación de una planta desalinizadora en Isla de Pascua, que alimenta el 60% de su consumo (4 KW/H) con energía solar fotovoltaica. Aquella instancia es la validación de diversos proyectos pilotos anteriores, destinados la generación de nuevos recursos hídricos, útiles para la agricultura y minería, entre otras áreas.

“Nosotros que veníamos de la investigación aplica, descubrimos que era distinto el procedimiento en la Isla. Nos costó mucho, porque tuvimos que validar el proyecto con la misma comunidad, convencerlos que era una tecnología factible de implementar”, señala respecto al desafío inherente de aquél proyecto que permite contar con agua de riego durante todo el año.

A ese exitoso proyecto, suma otros nuevos ligados a las energías marinas, como opción concreta para nuestra matriz energética. “En Chile, tenemos potencial para energía undimotriz en toda la costa y tidal energy en el Canal de Chacao. Hoy todas las tecnologías van de la mano con estudios de impacto biológico”, plantea la especialista, quien tuvo oportunidad de conocer centros de prueba de este tipo, durante su reciente pasantía en Escocia.

Escuche la entrevista completa a Carolina Cuevas Gutiérrez, este miércoles (7), a las 10 Hrs. y 00 Hrs. a través de Radio Universidad de Santiago, 94.5 fm, 124 am y a través de la  señal online www.radiousach.cl

Egresados de Ingeniería Industrial celebran 50 años de su titulación con visita al Plantel

Egresados de Ingeniería Industrial celebran 50 años de su titulación con visita al Plantel

  • El grupo de ex estudiantes de la UTE, egresados en 1966, fueron homenajeados en una ceremonia en el Departamento de Ingeniería Industrial. Luego, recorrieron la Escuela de Artes y Oficios (EAO) para, finalmente, asistir al lanzamiento de la Plataforma Web del Archivo Patrimonial de la Universidad, en el Salón de Honor de la Corporación.
     







Una delegación de doce ex estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial de la U. Técnica del Estado, egresados en 1966, celebraron el cincuentenario de su titulación visitando y recorriendo el Campus Universitario.

A primera hora fueron homenajeados con un desayuno en el Departamento de Ingeniería Industrial, en una ceremonia presidida por el director de la Unidad, Dr. Miguel Alfaro Marchant, y que contó con la presencia del vicedecano de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ingeniería, Ramón Blasco Sánchez.

Posteriormente recorrieron la Escuela de Artes y Oficios (EAO), para finalmente asistir a la presentación de la Plataforma Web Patrimonial de la Universidad de Santiago de Chile, en el Salón de Honor de la Corporación.

Uno de los homenajeados, Víctor Manuel Canales, quien desarrolló gran parte de su vida laboral en la minería, en Braden Copper Company, actual El Teniente de Codelco, y en Los Pelambres del grupo Luksic, y también como dueño de una fábrica de plástico, señala que “cincuenta años son especiales y había que hacer algo especial. Sin embargo, nuestra intención era una simple visita, conocer cómo está ahora la Universidad, y en ese sentido la organización ha sido extraordinaria”.

Víctor Manuel Canales recuerda que “en realidad en esa época no existía el ingeniero industrial como tal, como ahora, sino que todos egresábamos con una mención en cinco especialidades, como mecánica o electricidad, entre otras”.

A su vez, sugirió que se debería retomar un vínculo entre los estudiantes egresados y la Universidad. “Actualmente casi no existe ese vínculo. Creo que debería haber un apoyo mutuo entre la Universidad y los egresados, porque me imagino que la Universidad necesita especialistas”, sostiene.

Aporte de experiencia

Por su parte, Tomás Guido Pacheco, ingeniero civil mecánico, con un postítulo como director integrado de proyectos en la Universidad Politécnica de Madrid, y actualmente ingeniero consultor, sostiene que el grupo se emocionó al volver al “alma máter”.

“Espero que podamos seguir repitiendo estas visitas, y poder aportar nuestra experiencia a esta Universidad para que las nuevas generaciones puedan capitalizar esta experiencia en su beneficio y en el del país completo”, indica.

Tomás Guido Pacheco ha trabajado en grandes proyectos de inversión, particularmente de la gran minería del cobre, y Codelco. También se ha desempeñado en proyectos privados, como Colbún Machicura, y otros relacionados con obras públicas.

“Pensábamos que sería una visita de paso, pero realmente el Departamento de Ingeniería Industrial se preocupó de darnos toda una atención. Respecto a la Universidad, yo la veo igual, salvo con algunas instalaciones nuevas, pero el edificio, los árboles, son los mismos que conocimos hace cincuenta años”, comenta.

En tanto, Rufino Tapia, originario de Antofagasta, luego de finalizar el grado técnico y viajó a Santiago, a la UTE. Trabajó cuarenta años en el sector celulosa, en CMPC, y Arauco. También trabajó en empresas de ingeniería de Brasil construyendo plantas de celulosa. En 2001 creó una empresa del área audiovisual y videoconferencias, donde se desempeña actualmente.

“La gente de la edad nuestra, que estamos en otra etapa de la vida, deberíamos transmitir lo que hemos vivido. Uno sale preparado de aquí, de la Universidad, para enfrentar cualquier desafío, y ese fue el caso nuestro”, enfatiza.

Aclaró que “en nuestro caso se dio la coyuntura de que hace cincuenta años empezaron a llegar aquí a la Universidad, estudiantes de los liceos como en un periodo de adaptación, de uno o dos años, y después ingresaron a la Escuela de Ingenieros de la UTE”.

La lista la completan los estudiantes egresados Teodoro Stager, Ignacio León, Enrique Valck, Eugenio Vergara, Eusebio Peñaranda, Giacomo Biancardi, y Mario Covarrubia.

 

Formada en nuestra Universidad es la mejor egresada de las escuelas de Medicina del país

Formada en nuestra Universidad es la mejor egresada de las escuelas de Medicina del país

  • La Dra. Paula Majluf Cáceres, quien egresara en 2015 de la Escuela de Medicina, ha sido objeto de reconocimientos, tanto de parte del Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, como del Colegio Médico de Chile en el marco de la celebración nacional del Día del Médico, celebrado el viernes último. “Estos logros se obtienen por nuestra constancia y esfuerzo permanente. Tenemos buenos estudiantes, y ellos se esmeran por ser los mejores”, precisó nuestra máxima  autoridad.

 





La Facultad de Ciencias Médicas de nuestra Casa de Estudios, fundada en 1993, se ha ido posicionando como una de las más importantes del país. Actualmente cuenta con un destacado cuerpo de académicos y docentes tanto en el campus universitario central, como en los campus clínicos y centros de práctica.

Ello permite que los estudiantes de esta importante Unidad Mayor establezcan un estrecho contacto con las diversas realidades clínicas, asistenciales y educacionales, necesarias para una óptima formación y para imprimir el sello social de la Universidad de Santiago.

El contacto con pacientes, personas enfermas, sus familiares, estudiantes y deportistas, permite a los jóvenes estudiantes, además, adquirir un sentido humano de la profesión, y los valores y ética profesional que otorga nuestra Institución estatal y pública.

Es el caso de la Dra. Paula Majluf Cáceres, de 26 años, quien ingresó a la Escuela de Medicina del Plantel en 2009, y fue recientemente distinguida con el “Premio de Honor” que entrega anualmente el Colegio Médico de Chile al mejor egresado de la carrera de Medicina, en este caso de la promoción 2015.

La Dra. Paula Majluf recibió este reconocimiento en el marco de la celebración nacional del Día del Médico que se celebra el 3 de diciembre de cada año. Cabe consignar, que la Dra. Majluf había sido una de los nueve estudiantes distinguidos el año pasado por la Universidad por excelencia académica.

En ese contexto, la joven Dra. fue recibida por el Rector del Plantel, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, quien destacó el esfuerzo y sacrificio Paula. “Ella es una joven muy esforzada. Cuando estaba en tercer año falleció su madre. Entonces, tuvo que hacer frente con el resto de su familia, que son pocos, a toda una carrera de esfuerzo, de sacrificio, de estudio. Además, ella siempre fue la primera del curso”, indicó la máxima autoridad del Plantel.

El Rector Zolezzi, agregó que, por tanto, es un premio muy merecido. “Es un reconocimiento a ella, también a la Universidad, a sus profesores, y a la Escuela de Medicina como tal. Sin lugar a dudas, ellos son los que merecen el crédito por este desarrollo”, subrayó.

Sin embargo, aclaró la máxima autoridad, que la Institución no está en una carrera por ganar premios. “La Universidad está haciendo lo que tiene que hacer, y estas cosas se logran porque somos constantes, porque el esfuerzo se ha hecho permanentemente. Efectivamente tenemos buenos estudiantes, y ellos se esmeran por ser los mejores”, precisó.

Premio dedicado a su madre

Por su parte la Dra. Paula Majluf, quien actualmente se está especializando en dermatología en la Universidad Católica, sostuvo que fue un reconocimiento “inesperado”. “Me siento muy orgullosa porque ha sido un trabajo y una dedicación importante en estos siete años, además de bastante sacrificio al dejar de lado muchas cosas”, reconoció.

Indicó sentirse muy orgullosa y también muy contenta por su familia. “Estoy muy feliz por mi familia, quienes me apoyaron, sobre todo mi mamá, Paula Cáceres, que no está conmigo, pero sé que me acompaña ahora desde lo espiritual. A ella le dedico este premio”, puntualizó.

Acotó que “también me siento muy orgullosa de haber egresado de la U. de Santiago. Desde el colegio que quería estar en una Universidad tradicional y aquí fui inmensamente feliz”, aseguró, recalcando que “el apoyo que me dieron todos estos años, tanto en las ciencias básicas, la Escuela de Medicina, como en el internado, fue clave”.

Recordó que “estuve en los mejores hospitales del país y aprendí muchísimo de grandes maestros. Ellos ayudaron a completar mi formación y también son absolutamente parte de este premio, así que es un orgullo para la Universidad de Santiago”.

En tanto, el decano de la Facultad de Ciencias Médicas del Plantel, Dr. Humberto Guajardo Sainz, explica que también es un orgullo para la Unidad Mayor tener la mejor egresada de las Escuelas de Medicina de todo el país

“Creo que eso nos coloca en un lugar importante. Ya hemos hecho avances como Escuela, y en este momento tener la mejor egresada. Eso indica que estamos por el camino correcto y que hemos dado progresos importantes en nuestra Universidad”, sostuvo.

El decano Guajardo, adelantó que posteriormente “queremos ofrecer a la Dra. Majluf, una vez que ya termine su especialización, que se integre como académica de nuestra Universidad, como un reconocimiento, y darle un cargo porque creo que se lo merece”.

A su vez, el director de la Escuela de Medicina, Dr. Mauricio Osorio Ulloa, recalcó que “este es un gran reconocimiento al esfuerzo que hizo Paula los siete años que estudió en nuestra Escuela. Y no sólo desde el punto de vista académico de todo lo que hizo, sino que también de una serie de otras actividades en las cuales ella participó”.

El Dr. Osorio explicó que este premio también “tiene gran trascendencia para nosotros, puesto que se entrega a un solo médico de todas las diferentes escuelas de Medicina que hay en el país, que son más de 25, y el universo de egresados anual supera los mil”.

Añadió que, por tanto, “este es un tremendo reconocimiento al esfuerzo de ella, pero también nosotros nos sentimos parte de ese reconocimiento porque ella fue nuestra estudiante y nosotros participamos en su formación”.

“Y, por ende, debiésemos estar todos como Universidad, extremadamente contentos y felices por su logro”, concluyó.
 

Gobierno designa como nueva superintendenta de Pensiones a destacada egresada de la Universidad

Gobierno designa como nueva superintendenta de Pensiones a destacada egresada de la Universidad

  • Tamara Agnic, liderará el ente regulador a contar de agosto. Fue elegida a través del sistema de Alta Dirección Pública por sus capacidades y experiencia en diversos cargos en el Ministerio de Hacienda y en la Superintendencia de Isapres. En 2012, fue distinguida como egresada destacada de la Carrera de Ingeniería Comercial.

Otra egresada de nuestra Casa de Estudios se incorpora al Gobierno de la presidenta Michelle Bachelet en un cargo destacado. El viernes (11), el ministerio del Trabajo y Previsión Social informó el nombramiento de Tamara Agnic como nueva superintendenta de Pensiones.

Tamara Agnic es ingeniera comercial en Administración de nuestra Casa de Estudios y fue seleccionada a través de concurso de Alta Dirección Pública.

El próximo 1 de agosto asumirá el cargo de dedicación exclusiva, liderando la Superintendencia de Pensiones (SP), organismo contralor que representa al Estado al interior del sistema chileno de pensiones y que se relaciona con el Gobierno a través del Ministerio del Trabajo y Previsión Social, por intermedio de la Subsecretaría de Previsión Social, liderada por otro egresado de nuestra Casa de Estudios, el psicólogo Marcos Barraza.

En nuestra Universidad recibió una distinción como egresada destacada de la Facultad de Administración y Economía, durante el 40° aniversario de esa Unidad Mayor (2012). En esa ocasión, Tamara Agnic valoró la diversidad y el pluralismo de la U. de Santiago, elementos que, como aseguró, marcaron su desarrollo profesional.

Vasta experiencia

La nueva superintendenta de Pensiones ha desarrollado una extensa labor en cargos públicos por más de dos décadas, tanto en el Ministerio de Hacienda como en la Superintendencia de Isapres. Gracias a sus capacidades y conocimientos del área, su llegada a la Superintendencia de Pensiones fue bien recibida por las Administradoras de Fondos de Pensiones.

Entre las funciones que Tamara Agnicha desempeñado en el servicio público, se cuentadiseñar e implementar políticas públicas, fortalecer la regulación y desarrollar programas de fiscalización; junto con mantener una activa participación en el ámbito académicoy exponer ante comités especializados del Consejo de Seguridad de la ONU.Entre 2009 y 2012 fue directora de la Unidad de Análisis Financiero (UAF). Durante esa época, también fue presidenta pro témpore del Grupo de Acción Financiera de Sudamérica (Gafisud), organismo regional que dicta las políticas anti lavado para los 15 países miembros.

En el ámbito legislativo, impulsó los proyectos que modificaron las facultades de la Unidad de Análisis Financiero (Ley 19.913) y de la normativa que estableció la responsabilidad penal de las personas jurídicas (Ley 20.393).

Tamara Agnic cuenta con otros estudios universitarios como un MBA de la U. Adolfo Ibáñez y un Diplomado en Competencias Directivas Genéricas de la U. del Desarrollo.
 

Universidad otorga títulos a 47 nuevos/as obstetras

Universidad otorga títulos a 47 nuevos/as obstetras

  • En el marco de la ceremonia, la directora de la Escuela de Obstetricia y Puericultura, Viviana Gysling, instó a los/as  nuevos/as profesionales a “trasmitir a la sociedad los valores de excelencia, respeto a las personas, inclusión y responsabilidad social”, que son el sello distintivo de la Institución.

Una nueva generación de matronas y matrones recibió su título profesional en el marco de una ceremonia cargada de emotividad y que fue presidida por el vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, acompañado del decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Humberto Guajardo.

En su discurso, la máxima autoridad de la Facultad, felicitó a los estudiantes por haber alcanzado esta instancia tan significativa, no sólo por ellos, sino por sus familias, “que hoy con orgullo ven como sus hijos van logrando sus metas y proyectos”.

El Dr. Guajardo, además, instó a los nuevos egresados a mantener vivo el espíritu de la Universidad de Santiago de Chile y “el compromiso con quienes más lo necesitan”.

Tras la intervención del decano, la directora de la Escuela Viviana Gysling, recordó que este año la Escuela cumplirá 21 años, y que desde entonces ha sabido adaptarse y cumplir con los exigencias de la Reforma de Salud, realizando ajustes a la malla curricular el año 2005 y 2010,  gestionando e implementando diagnósticos de salud participativos comunales y locales, sumándose al programa de protección a la primera infancia "Chile Crece Contigo", entre otras acciones.

La directora, además, hizo un llamado a los recién titulados a sentirse orgullosos de su Universidad y  “a trabajar con respeto a las personas, inclusión y responsabilidad social, libertad de pensamiento y expresión, diversidad y pluralismo, valores que son propios de nuestra Institución”.

Distinciones

Tras la entrega de diplomas a los/as  47 nuevos/as profesionales, y la toma del juramento correspondiente, la directora Viviana Gysling entregó una distinción a la matrona Melissa Bustos, por haber obtenido el mejor rendimiento académico de la promoción.

Luego, los profesionales agradecieron a sus profesores por las enseñanzas, apoyo y comprensión brindados durante sus años de estudio, entregando un reconocimiento especial a las docentes Lidia Guevara y Mónica Osses.

La matrona Katerina Toffoly recibió el reconocimiento de sus compañeros, quienes la distingueron por sus cualidades humanas y personales. En tanto, Francisco Rammsy, recibió de manos del coordinador del Área de Proyectos de Fudea,  Marcelo Loyola, el premio Fudea, por su compromiso y entrega en las actividades de la Universidad.

Finalmente, el matrón Francisco Rammsy habló en nombre de sus compañeros y agradeció el apoyo de la Universidad, de la Escuela y especialmente de sus familias “ya que a gracias a todos hoy hemos logrado cumplir nuestro sueño de convertirnos en profesionales”.

El profesional instó a sus compañeros a trabajar con coraje y conciencia y a ser agentes de cambio también en sus trabajos con el fin de “mejorar la atención para quienes son el pilar de nuestra profesión: nuestro pacientes”.
 

Ministerio del Deporte recluta a un nuevo docente de la Universidad

Ministerio del Deporte recluta a un nuevo docente de la Universidad

  • El profesor de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Marcelo Bernal, se integró a la cartera de Deporte como coordinador de las secretarías regionales ministeriales. Igualmente, continuará dictando clases en el Plantel. “Esta Casa de Estudios despertó mi vocación social”, advierte.

El profesor de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Marcelo Bernal, se integró en mayo al equipo de profesionales del Ministerio del Deporte, como coordinador de las secretarías regionales ministeriales, con la posibilidad de continuar dictando sus clases en nuestro Plantel.

La llegada del profesional a la cartera deportiva no fue sorpresa, ya que previamente trabajó en la comisión de Deporte del comando de Michelle Bachelet y quienes lo conocen saben que se interesa desde hace mucho por las políticas públicas en materia de deportes y vida sana, no sólo como profesional y docente, sino desde su época escolar, como presidente del Centro de Estudiantes de su carrera y, luego, como encargado de deportes de la Federación de Estudiantes.

“Esta Casa de Estudios despertó mi vocación social”, señaló aludiendo al sello que nuestra Institución imprime en sus estudiantes y egresados, con un fuerte sentido por favorecer el bienestar de las personas, a través del trabajo al servicio de la comunidad y con vocación pública.

Por eso, está comprometido con el programa de la presidenta Bachelet y entusiasmado con lograr los objetivos trazados, por ejemplo, a través de las medidas relacionadas con la implementación de los Centros y Escuelas deportivas integrales, que concilian diversas miradas y la interrelación de múltiples sectores en la promoción de la salud de las personas, entendida como un proceso continuo desde la infancia, hasta la vejez.Por eso, su nueva función cobra sentido a través de la coordinación de las políticas desde el gobierno central hacia las regiones.

“Desde su creación, la carrera siempre tuvo la visión de desarrollar el deporte, la actividad física y la salud de una manera integral. La Universidad de Santiago fue pionera en promover esa forma de pensamiento, este nuevo paradigma del deporte y la actividad física, que hoy se ve plasmado en los cambios influyentes que proyecta el Ministerio”, indicó.

De esta misma forma, valora que la Licaf haya sido certificada recientemente con el sello RSU, ya que evidencia el aporte social que permanentemente ha realizado a través de acciones, como el voluntariado durante los Juegos Suramericanos Santiago 2014.

“La Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud siempre ha estado comprometida con el desarrollo de sus tres áreas de conocimiento hacia la comunidad. Es parte de la herencia histórica de la Universidad”, sostuvo.

Marcelo Bernal ha sido uno de los dirigentes estudiantiles que una vez egresado optó por continuar ligado a su alma mater a través de la actividad docente. Junto con ello, actualmente se encuentra cursando el Magíster en Gerencia y Políticas Públicas de la Facultad de Administración y Finanzas.

“Mi finalidad sigue siendo la academia, porque tengo interés por renovar, permanentemente, mis conocimientos y, también por el sello social que tiene la Universidad. Para mí es importante ver que las cosas que estoy discutiendo en la esfera pública, también las puedo aterrizar como docente y llevarlas a los jóvenes, que serán próximos profesionales a cargo de los programas deportivos de Chile”, concluyó.
 

Universidad titula a 67 nuevos técnicos en prevención y rehabilitación de drogas

Universidad titula a 67 nuevos técnicos en prevención y rehabilitación de drogas

  • El programa, que se inició el año 2000, cuenta con más de 700 egresados y, desde hace pocos meses, tiene presencia en Iquique. El decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Humberto Guajardo, anunció que en 2015, el programa podría extenderse a otras regiones del país.

Un total de 67 estudiantes recibieron su título de Técnico en Prevención y Rehabilitación de Personas con Dependencia a Drogas (TRAD), durante una ceremonia que se realizó recientemente en el Auditorio Enrique Fröemel de la Universidad.

Se trata de la séptima generación de estudiantes que culminan con éxito este programa, que se inició el año 2000 con el objetivo de dar respuesta  a lo establecido por el Ministerio de Salud, que a partir de dos decretos ministeriales exigió a los centros de rehabilitación, comunidades terapéuticas y programas de prevención y/o rehabilitación -como requisito para su acreditación- tener contratado, por lo menos, a un terapeuta con preparación académica.

En la ceremonia, el decano de la Facultad de Ciencias Médicas y director del Programa de la Unidad de Adicciones, Dr. Humberto Guajardo, felicitó a los estudiantes por “ser parte de una nueva generación de técnicos que cuentan con las herramientas necesarias y el respaldo de  la Universidad de Santiago de Chile, para desempeñarse, tanto en prevención como en rehabilitación de trastornos adictivos, en diferentes ámbitos”. Asimismo, instó a los nuevos egresados “a trabajar con el corazón y con la máxima rigurosidad”.

Posteriormente, los estudiantes recibieron sus diplomas de certificación de manos de la máxima autoridad de la Facultad y de la profesora de Neurofisiología, Nuri Herdocio.

Al término de la ceremonia, los estudiantes en presencia de sus familiares, se mostraron contentos y orgullosos de haber cumplido con éxito el programa y llegar a esta instancia, que les permitirá ayudar en el trabajo de rehabilitación de personas. “Pienso que esta es una tremenda oportunidad que la vida nos da para ayudar y aportar a la sociedad con nuestro trabajo”, expresó la estudiante Alejandra Wunsch.

La joven, quien desde abril de este año trabaja en la Fundación Paréntesis con adolescentes infractoras de ley, señaló que “tuvimos ramos teóricos fundamentales para la formación de un terapeuta, que hoy nos permiten contar las herramientas necesarias para enfrentar este desafío”.

Más de 700 egresados y presencia en regiones

Desde hace más de una década, el programa de Técnico en Prevención y Rehabilitación de Personas con Dependencia a Drogas, ha formado a más de 700 estudiantes, respondiendo a las necesidades del país en un tema tan delicado como el abuso de sustancias.

En mayo de este año, fue inaugurado el programa en Iquique,  en donde ya son 30 las personas que se están capacitando, en modalidad presencial y online. “La Universidad de Santiago de Chile, a través de la Facultad de Ciencias Médicas, asume con responsabilidad los problemas de salud de la población, sobre todo en zonas más complejas. Por eso hemos tomado esta decisión y esperamos el 2015  extender nuestro programa a otras regiones”, remarcó el decano Humberto Guajardo.
 

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